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温州市人大常委会副主任、市总工会主席张洪国一行来我校开展“高素质劳动者队伍建设”专题调研

初审:宣传部(教师工作部) 复审:陈梦翔 终审:陈梦翔 发布时间:2024-05-29 浏览次数:

5月29日,温州市人大常委会副主任、市总工会主席张洪国一行来我校开展“高素质劳动者队伍建设”专题调研。学校党委书记蔡联群、校长陈联盟等学校领导班子成员陪同调研并参加座谈。

张洪国高度肯定学校以农立校的办学定位,充分肯定学校为服务地方经济社会发展所作的贡献。他强调“三个坚持、两个注重”,职业教育由于技术技能导向的固有特质,学校要坚持做好职业教育、就业创业教育、继续教育,注重交流合作、品牌宣传,积极顺应地方经济社会发展、产业结构转型升级、新质生产力发展的新要求,结合瓯越文化,深耕“农”字品牌,发挥“农”字优势,彰显“农”字影响力,深化产教融合、科教融汇,在“三农”领域培育更多的高素养劳动者队伍,实现“扩大就业容量和提升就业质量相结合”的高质量充分就业,助力推动温州“强城行动”、全面加强“三支队伍”建设。

蔡联群代表学校对张洪国一行调研组的到来表示欢迎和感谢,并以“底蕴深厚、发展迅速、特色鲜明”简要介绍了学校发展历程和办学成效。他表示,学校在不断摸索前进中形成了一条“农”字特色鲜明且成效显著的“教育强农、科研助农、服务富农”的办学之路,是浙南地区乡村振兴人才培养主阵地和科技助力共富新高地。学校将扎根瓯越大地,不断优化推动区域人才供给生态,复刻、推行、扩大学校以农为特色的人才培养模式,培养更多知农爱农新型人才。

陈联盟围绕“农科教一体产学研结合”办学路径,从人才培养体系更迭、科研服务队伍打造、农民教育培训创新等方面详细介绍学校全方位服务高素养劳动者队伍建设的特色举措和典型成效。他表示,学校将锚定“三个一”,坚守“农”字初心,紧扣现代农业全产业链办学,着眼技术技能人才复合型、创新型的时代需求,满足学历进阶、技能递进的现实需求,发挥“农科教”一体的体制机制优势,奋力打造农业职业教育领域产教融合、科教融汇全国样板。

座谈会上,与会人员围绕学校办学定位、就业创业情况、培训服务模式、创新创效能力、师生综合素养等方面进行深入交流。

会前,张洪国一行实地参观学校附属第一动物医院、校史馆,详细了解学校聚焦地方区域产业培养高技能涉农人才等方面经验性做法。市人大、市总工会相关领导,学校相关部门负责人等参加调研。

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立,同时挂温州市农业科学研究院牌子,系专科层次公办普通高等职业学校,由温州市人民政府举办。其前身是1950年创办的浙江省立温州农业技术学校和1958年创办的温州专区农业科学研究所。

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